Publikationen
Meine Forschungsinteressen liegen im Bereich der Digitalisierung in Bildung und Sozialer Arbeit, Medienpädagogik und empirischer Forschungsmethoden.
ORCID: 0000-0001-7480-4122
- Zeitschriftenartikel 2025
Makerspaces in der Hochschullehre etablieren: Erfolgreiche Methoden, Werkzeuge und Messkriterien
Yilmaz, Merve, Vanvinkenroye, Jan, Haase, Ulrich
ABI Technik · S. 260–272
- Konferenzbeitrag 2022
The Equity Mindset-Promoting Equity in Makerspaces: A two-hour interactive workshop to develop an equity mindset for people who want to make
König, S, Vanvinkenroye, Jan
6th FabLearn Europe/MakeEd Conference 2022 · S. 1–3
DOI: 10.1145/3535227.3535248 - Buchkapitel 2022
Öffnung der Blackbox Hochschullehre durch kollaborative Autoethnografie
Steinhardt, Isabel, Schmid, Christian Johann, Thielsch, Angelika, Eichhorn, M, Lohner, D, Vanvinkenroye, Jan, Bernhard, N, Goller, A, Noftz, M, Ternes, Doris
Vom E-Learning zur Digitalisierung · transcript Verlag
DOI: 10.14361/9783839457764-005 - Konferenzbeitrag 2021
„Schöne neue (digitale) Welt?!" Tagungsband des Jungen Forums Medien und Hochschulentwicklung 2019
Bolten-Bühler, Ricarda, Dertinger, Andreas, Ellinger, Dorothea, Thielsch, Angelika, Vanvinkenroye, Jan, Zender, Raphael
„Schöne neue (digitale) Welt?!" Tagungsband des Jungen Forums Medien und Hochschulentwicklung 2019 · Zenodo
DOI: 10.5281/zenodo.5736489 - Buchkapitel 2020
Prolog: Was heißt ‚Medien in der Wissenschaft' im Kontext der Digitalisierung?
Köhler, Thomas, Bremer, Claudia, Hafer, Jörg, Himpsl-Gutermann, Klaus, Thillosen, Anne, Vanvinkenroye, Jan
Vom E-Learning zur Digitalisierung
- Konferenzbeitrag 2019
Effectiveness and Student Perception of Learning Resources in a Large Course "Experimental Physics for Engineers"
Boehringer, D, Rinklef, E, Vanvinkenroye, Jan
The Challenges of the Digital Transformation in Education · S. 588–599
DOI: 10.1007/978-3-030-11935-5_56 - Buchkapitel 2018
E-Learning. Ein Nachruf. Keine wissenschaftliche Analyse
Hafer, Jörg, Bremer, Claudia, Himpsl-Gutermann, Klaus, Köhler, Thomas, Thillosen, Anne, Vanvinkenroye, Jan
Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. · S. 26-35
DOI: 10.25656/01:16997 - Konferenzbeitrag 2018
The Effectiveness of Online-Laboratories for Understanding Physics
Boehringer, David, Vanvinkenroye, Jan
Online Engineering & Internet of Things · S. 459–465 · Springer International Publishing
DOI: 10.1007/978-3-319-64352-6_43 - Konferenzbeitrag 2017
The Utilization of Learning Aides. Collected Experiences from a Study with Engineering Students
Rinklef, E., Vanvinkenroye, Jan
Proceedings of DeLFI and GMW Workshops 2017
- Konferenzbeitrag 2016
Automatic Correction of Programming Exercises
Richter, Thomas, Vanvinkenroye, Jan
2016 IEEE International Symposium on Multimedia (ISM)
DOI: 10.1109/ISM.2016.0013 - Konferenzbeitrag 2015
Automatic Correction of Programming Exercises in ViPLab
Richter, Thomas, Vanvinkenroye, Jan
2015 IEEE International Symposium on Multimedia (ISM) · S. 583–586
DOI: 10.1109/ism.2015.69 - Konferenzbeitrag 2013
A Quantitative Analysis of a Virtual Programming Lab
Vanvinkenroye, Jan, Gruninger, Christoph, Heine, Claus-Justus, Richter, Thomas
2013 IEEE International Symposium on Multimedia · S. 457–461
DOI: 10.1109/ISM.2013.82 - Buchkapitel 2010
Kompetent im Dialog? Ergebnisse der wissenschaftlichen Befragung
Fliege, Thomas, Vanvinkenroye, Jan
Kultur des Aufwachsens – Soziale Arbeit, Bildung und Religion in Jordanien, Libanon und Deutschland: Ein friedenspädagogisches Studienprojekt der Evangelischen Hochschulen zum interkulturellen und interreligiösen Lernen im Nahen Osten · Lit Verlag
- Buchkapitel 2009
Kompetenz zum Dialog? Das Forschungsprojekt von BIDA
Vanvinkenroye, Jan, Fliege, Thomas
Abraham – Impulsgeber für Frieden im Nahen Osten?! · Lit Verlag